Запошљавање на послу је добар начин за обуку на послу

Праћење посла је врста обуке на послу на послу у којој нови запосленик или запослени који жели да се упозна са другим послом, прати и посматра обученог и искусног запосленика. Праћење посла је ефикасан облик обуке на послу за одређене послове.

Праћење посла омогућава студенту, запосленику или приправнику да стекне свеобухватно знање о томе шта запослени који има одређени посао обавља сваки дан. Праћење посла пружа далеко богатије искуство од читања описа посла или обављања информативног интервјуа током којег запослени описује свој рад.

Праћење посла омогућава посматрачу да види и разуме нијансе одређеног посла. Запослени који прати посао може да посматра како запослени обавља посао, кључне резултате који се очекују од посла и запосленике са којима посао ради.

Он или она могу присуствовати састанцима запосленика, посјетити муштерије, присуствовати конференцијама или тренинзима и постати потпуно упознати са послом.

Ко учествује у обележавању посла?

Праћење посла је ефективно када се организација укрцава на новог запосленог и када запослени на дужи рок желе да науче о различитим пословима у компанији. Запослени је можда изразио интерес за другачији посао, на примјер, али он или она нису сигурни да ће напустити покушано и истинито за неизвјесну будућност.

Праћење посла може пружити довољно информација о новом и другачијем послу како би се ублажио страх запосленика од непознатог. Дакле, сјенчање посла је згодан алат када желите да запослени имају прилику за каријеру путем трансфера посла или латералних потеза.

Праћење посла је такође ефективно за студенте и средњошколце који желе да тестирају свој интерес у каријери тако што ће сазнати шта се дешава на одређеном послу свакодневно.

Праћење посла је суштинска компонента сваког стажирања; Стажистима је потребна прилика да искусе низ послова у компанији док раде у својој пракси. (Имање стажиста за столом и обављање истих задатака током трајања стажирања указује на лоше планирање и пружање неуспјелог искуства у раду приправника.)

Када је заснивање радних мјеста најважније и најдјелотворније?

Праћење посла је ефикасно за сваки посао у којем је виђење графичније него прича, или када је виђење важна компонента учења. Када се заснива посао, појединац види стварни учинак посла у акцији. Али, у сенци посла, учесник такође види и доживљава нијансе како се услуга пружа или посао који се обавља.

Учесник доживљава приступ запосленог, потребну интерперсоналну интеракцију, неопходне кораке и радње и компоненте потребне за ефикасно обављање посла који запослени можда никада не би помислио.

Иако сви послови могу имати компоненту у сенци посла, као дио њиховог плана обуке и развоја запосленика, осликавање посла је посебно ефикасно за радна мјеста попут ових.

• Запослени у ресторану: особље за послуживање, бармени, кухари, кухари, аутобуси, благајници, домаћини и тако даље.
• Медицинске професије: физикална терапија, радна терапија, медицинска сестра, лекари, радиолози, хирурзи итд.
• Производни послови: супервизори, контрола квалитета, обучени радници, руковаоци машинама, произвођачи алата и машина, стројари и тако даље.
• Администрација: рецепционери, административни помоћници, секретари, службеници и тако даље.
• Обучени занатлије: столари, сликари, дрвопрерађивачи, електричари, водоинсталатери, техничари за гријање и хлађење и тако даље.

• Развој производа и одлазак на тржиште укључујући компјутерско програмирање, истраживање тржишта, маркетинг, продају, услуге корисницима, техничку подршку, тестирање корисничког искуства, контролу квалитета и тако даље.

Ови примери демонстрирају врсте послова у којима је учење кроз осликавање посла кључна компонента. Међутим, учење у било којем послу је појачано компонентом сјенчања посла.

Дакле, немојте аутоматски елиминисати, на пример, позиције као што су посао менаџмента, људски ресурси, надзор, финансије и извршно руководство. Сви послови имају компоненте које су најбоље научене гледајући посао у акцији.

Запослени који прати посао може присуствовати састанцима, учествовати у браинсторминг сесијама, водити биљешке тијеком планирања, испитати кандидате за посао и учествовати у различитим активностима које нису повјерљиве.

Када је посао неопходан?

Најзад, осликавање посла постаје неопходно када се запослени интерно обучава за своју или следећу улогу. На пример, менаџер за људске ресурсе засјенио је директора за људске ресурсе када директор очекује промоцију за потпредсједника; помоћник за људске ресурсе засјенио је генерала ХР-а када генералист очекује промоцију за ХР менаџера.

У предузећу за производњу, оператер штампе не може добити промоцију у надзорну улогу осим ако није обучио новинара да га замени. Обука почиње са осветљавањем посла, тако да запослени у замени разуме велику слику пре него што почне да ради са 10-тонском штампом.

Сазнајте више о томе зашто би организације могле да користе осликавање посла као битну компоненту у својим методама обуке на радном мјесту.

Више: Додирните Моћ интерне обуке за посао